USR吃吃喝喝面面觀課程─【飲料的世界—增稠劑與糖度計】
台灣飲食質地製備指引將飲品到固體食物分為七個階段,其中飲品為1到第4級,階段數字越小,表示形態越稀薄、液體。透過生活中常見的手搖飲料,並且搭配糖度計對不同甜度之飲料進行糖度測量,能初步了解第1級之液體型態外,也能了解手搖飲料中糖度、推算每杯含糖量。
此次購買數種不同種類之飲料,皆分為全糖、半糖及微糖三種糖度。起初先讓同學認識第一級低濃稠流動食之型態,就像水一樣的液態,在餵食吞嚥困難之長者時,容易造成嗆咳,引發吸入性肺炎。將之加入增稠劑,將液態飲料調成漿狀、膏狀、布丁狀,以預防吞嚥力不足可能引發的嗆咳。本次活動同學以糖度計測量其糖度,糖度的表示為每100毫升中含有多少公克的糖,推算出每杯飲料的總含糖量,其中奶茶類的含糖量最高,而蜂蜜檸檬,為了平衡酸度,糖度亦不可小覷,長輩食用飲料時須注意其含糖量。藉由本次上課了解台灣飲食質地製備指引以及增籌劑使用方式,也實測飲料暗藏多少精緻糖。
此次購買數種不同種類之飲料,皆分為全糖、半糖及微糖三種糖度。起初先讓同學認識第一級低濃稠流動食之型態,就像水一樣的液態,在餵食吞嚥困難之長者時,容易造成嗆咳,引發吸入性肺炎。將之加入增稠劑,將液態飲料調成漿狀、膏狀、布丁狀,以預防吞嚥力不足可能引發的嗆咳。本次活動同學以糖度計測量其糖度,糖度的表示為每100毫升中含有多少公克的糖,推算出每杯飲料的總含糖量,其中奶茶類的含糖量最高,而蜂蜜檸檬,為了平衡酸度,糖度亦不可小覷,長輩食用飲料時須注意其含糖量。藉由本次上課了解台灣飲食質地製備指引以及增籌劑使用方式,也實測飲料暗藏多少精緻糖。