106學年度第二學期教學獎助生(TA)申請注意事項

★自106年08月01日起，為因應教育部「專科以上學校獎助生權益保障指導原則」，未來舉凡學生參與屬專業養成範圍且無選擇權之實習課程，或為接受專業教學實務能力技巧培養而參與學校正式學分課程，以提升教學專業或實務能力為目的者，皆稱為「教學獎助生」。且該教學獎助生需經由課程委員會審議後始能認定。

一、申請時間：即日起至107年02月27日。開放課程類教學獎助生之申請。

          (本次申請將提交107年3月初課程委員會審核)

二、申請類型：

(一)課程類教學獎助生，每月獎助金2000元。(106-2學期預計補助45門課)

(二)起飛身分課程類教學獎助生:為符合起飛計畫六大類身份之學生。(106-2學期預計補助45門課)

【由於經費有限，會以起飛身分學生為優先聘任對象。】

每月獎助金：

1.低收入戶身份每月5000元。

2.其他起飛五大類身份每月3000元。

三、申請方式：

(一)課程類教學獎助生之申請，請授課教師與同學，統一於系統開放期限內，至http://ta.csmu.edu.tw/完成線上申請步驟（操作手冊如附件一，操作方式則依照課程TA模式進行）

(二)請授課教師填妥紙本申請書(如附件二)，並於期限內繳交至教師成長中心。【中心將依據紙本申請書所載明之內容提交課程委員會進行審核】

四、審查原則：

(一)教師與教學獎助生雙方皆須在媒合平台上已媒合成功(教學獎助生資格須先經班導師審核，授課教師始能在平台上進行後續媒合)；

(二)授課教師已於期限內繳交紙本申請書；

(三)擔任教學獎助生，需曾修習過該門非零學分之課程，且成績優異者。

(四)在經費受限的情況下，本學年度將以必修課程、大班授課及實作、演習及術科類教學獎助生為優先核准對象；

(五)若有兩件以上之申請符合上述審核條件者，以核定一門課為原則；且合班授課之課程僅搭配一位教學獎助生。

五、備註：

(一)！！本學期繳交之紙本申請書，請務必填寫最新版本申請書！

(二)為落實課程類教學獎助生參與課程，進而掌握上課進度及課程內容，同學須於每周課程結束後上傳2張上課情形之照片至iLMS(期中期末考周除外)，若經查核未於課程時間出席，中心有權利停止教學獎助生聘任或下學期不續聘。

(三)鼓勵授課教師盡可能聘用學業表現優秀之起飛身分學生擔任教學獎助生。

(四)符合起飛計畫之條件如下：

1.低收入戶學生。

2.中低收入戶學生。

3.特殊境遇家庭子女或孫子女。

4.原住民學生。

5.符合申請本部大專校院弱勢學生助學計畫條件之學生。

6.新移民及其子女。

(五)教學獎助生之權利與義務，請參考【中山醫學大學教學獎助生制度實施辦法】，若有違反實施辦法之情事，教學資源暨教師成長中心有權利停止教學獎助生聘任或下學期不續聘。